Годовой проект в группе "Солнышко" для детей 6-7 лет

Этапы реализации проекта

Содержание работы

Сроки

1. Подготовительный этап

1. Изучение методической и специальной литературы по теме проекта.

2. Подбор наглядного, литературного и демонстрационного материала, стихов, загадок, чистоговорок, пословиц по теме проекта, картин.  Зимняя Гатчина (Марина Серебряная), Л.П. Куликов «Гатчина», «Осень в Гатчине» Тамара Петровская.

3. Подбор творческих занятий: рисование, лепка, аппликация

4. Подбор дидактических игр.

5. Создание презентаций по темам (или распечатанные иллюстрации):

  -История города Гатчины;

  -Красота осеннего парка

  -Гатчина – родина военной авиации

  -Гатчинский дворец

  -Достопримечательности Гатчинского Дворцового парка

  -Достопримечательности Гатчины и исторические места

  - Сильвийский парк. Памятник комсомольцам – подпольщикам.

  -Приоратский дворец и парк

  -Улицы Гатчины

  -Красота зимнего Гатчинского парка

  -Памятные места Гатчины

  -Домик Арины Родионовны (Домик няни С.А. Пушкина

  -Картины Гатчины

6. Подбор физминуток, пальчиковых гимнастик.

7. Конструирование замков, дворцов по схемам.

Сентябрь 2024

2 этап. Реализация проекта

Октябрь:

1 занятие: «Красота осеннего парка»

1. Уточнять и закреплять представления детей об осени, выделяя характерные ее особенности.
2. Развивать эмоционально - эстетические чувства, уметь видеть, понимать и чувствовать красоту природы осеннего парка.

2 занятие: Чтение стихотворений о Гатчине. Заучивание четверостишья. Л.П. Куликов «Гатчина», «Осень в Гатчине» Тамара Петровская.

3 занятие: рисование «Осенний парк». Учить детей отражать в рисунке осенние впечатления, рисовать разнообразные деревья (большие, маленькие, высокие, низкие, стройные, прямые и искривленные). Продолжать учить продумывать композицию рисунка.

Ноябрь:

1 занятие: «История города Гатчины»  Формировать у детей представления об истории родного города. Воспитывать любовь к малой Родине, её природе, людям.

2 занятие: «Гатчинский дворец».

3 занятие: «История и достопримечательности Гатчинского Дворцового парка»

Декабрь:

1 занятие: «Достопримечательности Гатчины». Продолжать формировать у детей представления об истории родного города. Воспитывать любовь к малой Родине, её природе, людям.

2 занятие: Рисование «Гатчинский дворец».

3 занятие: Красота зимнего парка. «Чтение стихотворения «Зимняя Гатчина» Марина Серебряная.

4 занятие: Памятники Гатчины. 

Январь:

1 занятие: «Гатчина в картинах художников». Цель: обогащать представления воспитанников о средствах выразительности пейзажной живописи, воспитание эстетических чувств, связанных красотой природного мира.

2 занятие: «Гатчина во время блокады»

3 занятие: рисование «Зимний Гатчинский парк».

   Февраль:

1 занятие: «Моя любимая Гатчина». Цель: продолжать знакомить детей с родным городом. Воспитывать любовь к родному краю, бережное отношение к памятникам архитектуры, природе родного края.

2 занятие: рисование «Мой город». Продолжать знакомство с родным городом, закрепляя и расширяя знания детей о малой Родине,

развивать умение использовать разную технику рисования для придания выразительности рисунку.

3 занятие: «Гатчина - Колыбель российской авиации». Цель: изучить зарождение отечественной авиации на территории Гатчины и привить чувство гордости за свой родной край.

  4 занятие: Сюжетно-ролевая игра «Прогулка по достопримечательностям Гатчины».

Март

  1 занятие: «Путешествие в домик Арины Родионовны, няни А. С. Пушкина».

  2 занятие: «Павловский дворец, памятник императору Павлу 1». Цель: познакомить детей с Павловским дворцом.

  3занятие: «Екатерининский дворец и парк». Познакомить детей с Екатерининским дворцом. 

  4 занятие:

Апрель:

  1 занятие:

  2 занятие:

  3занятие:

  4 занятие: «Сильвийский парк. Памятник комсомольцам – подпольщикам». Познакомить детей с памятником героям Комсомольцам. 

Итоговый этап

(презентационный)